印度电影罪犯追美女剧情介绍:第一节 学科独立发展改革开放以后，教学论蓬勃发展，学科体系日趋完善，研究成果日益丰硕，到20世纪80年代，教学论从教育学中分离出来，实现了学科独立。为发展教学论，人们进一步对教学论与马克思主义哲学、“三论”(信息论、控制论、系统论)、教育史、分科教学法的联系进行了研究，对教学论的体系和观点进行了更为透彻的探究。这一时期，人们对课程论的研究开始出现，队伍逐渐壮大，引进了国外课程方面的相关思想，成为我国课程论发展的借鉴对象。在广泛学习国外课程与教学理论的基础上，我国的课程与教学论研究进入了自...